Parutions des Auteurs UQAM
Auteur : Dufour, France
L’insertion professionnelle des nouveaux enseignants retient de plus en plus l’attention des responsables éducatifs, tout aussi bien ...
Divisée en trois parties, La gestion de classe: innover par un modèle personnalisé place l'enseignant et l’élève ...
La transition de la formation initiale à l’insertion professionnelle s’inscrit dans le continuum du développement professionnel ...
