Parutions des Auteurs UQAM
Intervenir à l'éducation préscolaire
Pour favoriser le développement global de l'enfant - 2e édition
Éditeur :
Éditions CEC
Collection :
Vers des pratiques d'enseignement
Cet ouvrage met en lumière les éléments essentiels pour soutenir le développement de l’enfant à l’éducation préscolaire. Les enseignants, en formation comme en exercice, y trouveront de nombreuses pistes d’intervention pour susciter chez l’enfant le goût d’apprendre et pour lui permettre :
- de se développer sur les plans moteur, affectif, social, langagier et cognitif ;
- de bénéficier d’un meilleur soutien grâce à une collaboration école-famille efficace ;
- de se familiariser avec les domaines d’apprentissage, ce qui constitue les bases de sa scolarisation ;
- de mener à bien des projets, seul ou avec ses pairs.
Grâce à la contribution de collaborateurs et d’utilisateurs de l’ouvrage dans différentes facultés d’enseignement et commissions scolaires, la 2e édition a été considérablement enrichie et mise à jour en offrant :
- un portrait plus complet des programmes actuels d’éducation préscolaire ;
- de nombreux outils et exemples d’application pour guider les enseignants dans la planification de leur intervention et dans l’évaluation du développement global.