Que devient la littérature québécoise?
Formes et enjeux des pratiques narratives depuis 1990Sous la direction de :
La gestion axée sur les résultats en éducation
Les écoles secondaires en milieux défavorisés sur l'île de Montréal à l'épreuve de son implantationAuteur :
Éducation, environnement, écocitoyenneté
Repères contemporainsSous la direction de :
Bader, Barbara
Orellana, Isabel
Sauvé, Lucie
Villemagne, Carine
